Das Hausaufgabenkonzept schafft Klarheit

Das vorliegende Konzept wurde in der Steuergruppe unter der Mithilfe der Lehrpersonen der Schule Regio Koppigen erarbeitet und von der Regiokonferenz genehmigt. Es regelt die Vorgaben zu den Hausaufgaben an der Schule Regio Koppigen und gilt für alle Standorte als verbindlich.
Dieses Konzept dient der Information der Schülerinnen und Schüler, der Eltern und den Behörden.
Das Hausaufgabenkonzept schafft Klarheit bei Fragen zur Hausaufgabenpraxis und gibt den Beteiligten Sicherheit.

Die Gesamtschulleitung

Grundlagen: Lehrplan 21 Allgemeine Hinweise und Bestimmungen 5.1.5

Grundsätze aus dem Lehrplan

«Schulisches Lernen findet im Unterricht statt. Die Hausaufgaben dienen der Vor- und Nachbereitung von Arbeiten, die Gegenstand des Unterrichts sind. Der Lehrplan 21 brachte eine Erhöhung der Lektionenzahl in den Fachbereichen Deutsch, Mathematik sowie Medien und Informatik. Das bedeutet, dass die Kinder und Jugendlichen mehr Zeit in der Schule verbringen, was auch Auswirkungen auf die Hausaufgaben hat. Neben der Schule sollen die Kinder und Jugendlichen genügend Zeit finden, sich zu erholen und einer Freizeitbeschäftigung nachzugehen (z.B. Spiel, Sport, Musik).
Die Schule fördert das selbständige Lernen und die zunehmende Verantwortung für den eigenen Lernprozess hauptsächlich im Unterricht. Ebenso gehören Übungs- und Vertiefungsphasen, insbesondere auch im Hinblick auf Teste, grundsätzlich zum Unterricht.»

Zeitliche Vorgaben zu den Hausaufgaben

«Die Schulen können Hausaufgaben erteilen. Dabei dürfen folgende zeitliche Vorgaben insgesamt nicht überschritten werden:

• 1. Zyklus (ohne Kindergarten): 30 Minuten pro Woche
• 2. Zyklus: 30 bis max. 45 Minuten pro Woche
• 3. Zyklus: 1 Stunde 30 Minuten pro Woche

Absprachen im Klassenteam sind notwendig, damit die zeitlichen Vorgaben für die maximale Hausaufgabenzeit pro Woche nicht überschritten werden.
Von Freitag auf Montag, über die Fest- und Feiertage sowie über die Ferien dürfen keine Hausaufgaben erteilt werden.»

Hausaufgabenbetreuung

Unsere Schülerinnen und Schüler können die Hausaufgabenbetreuung an unserer Schule als kostenpflichtiges Angebot nutzen. Dieses Angebot findet jeweils am Dienstag und Donnerstag zwischen 15:15-17:15 Uhr statt und bietet den Schülerinnen und Schülern ein förderndes und unterstützendes Umfeld.

(Schuljahr 2022/23 Pilotprojekt Nachmittagsbetreuung der Tagesschule: Die Aufgabenbetreuung ist ins Nachmittagsmodul der Tagesschule integriert und nicht separat buchbar. Sie findet aktuell nur donnerstags statt.)

Grundsätze zu den Hausaufgaben an der Schule Regio Koppigen

• An der Schule Regio Koppigen erteilen Lehrpersonen Hausaufgaben nach einer einheitlichen Regelung gemäss Zyklus 1, 2 und 3.
• Wir geben Hausaufgaben im Rahmen der zeitlichen Vorgaben gemäss Lehrplan 21.
• Bei Bedarf kann der Zeitrahmen in Absprache mit den Eltern individuell angepasst werden.
• Die Hausaufgaben werden schriftlich festgehalten, z.B. in einem Hausaufgabenheft; auf einem Aufgabenblatt; direkt im Team...).
• Ab der 5./6. Klasse können die Schülerinnen und Schüler das Hausaufgabenheft selbständig führen.
• Die Aufgaben sind im Schulzimmer ersichtlich z.B. an einer Aufgabentafel.
• In der 5./6. Klasse sind in den Fremdsprachen Französisch und Englisch je 15 Minuten Hausaufgabenzeit reserviert.
• Die Hausaufgaben dienen generell zu Festigung, Vertiefung und Übung von Unterrichtsinhalten. Der Umfang entspricht in der Regel den gesetzlichen Vorgaben.
• Hausaufgaben ergänzen den Unterricht sinnvoll.
• Mit den Hausaufgaben unterstützen Schule und Elternhaus gemeinsam die Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zur Selbstständigkeit.

Die Schülerinnen und Schüler...

• ...erledigen die Hausaufgaben selbständig, sorgfältig und halten die Abgabetermine ein.
• ...melden sich bei Unklarheiten direkt bei der Lehrperson.
• ...übernehmen Schritt für Schritt die Verantwortung für ihre Hausaufgaben.

Aufgaben der Lehrpersonen

• Das Klassenteam koordiniert die Hausaufgaben.
• Es entwickelt auf der Grundlage der vorliegenden Hinweise und Bestimmungen eine gemeinsame Hausaufgabenpraxis.
• Die Schule informiert die Eltern über ihre Hausaufgabenpraxis und klärt gegenseitige Erwartungen.
• Überlegungen zu den Hausaufgaben sind in die Unterrichtsplanung miteinzubeziehen.
• Die Lehrpersonen können die Hausaufgaben dem individuellen Lern- und Leistungsvermögen der Schülerinnen und Schüler anpassen und kommunizieren den Lernenden, in welchem Zusammenhang die Aufgaben stehen.
• Die Lehrpersonen korrigieren, überprüfen und würdigen die Hausaufgaben.
• Die Lehrpersonen erteilen und/oder ritualisieren langfristige Hausaufgaben.

Empfehlung an die Eltern und Erziehungsberechtigte

• Erinnern Sie Ihr Kind daran, die Hausaufgaben zu erledigen.
• Nehmen Sie mit der Klassen- oder Fachlehrperson Kontakt auf, wenn Ihr Kind regelmässig länger als die vorgesehene Zeit Hausaufgaben macht oder mit den Lerninhalten der Hausaufgaben nicht klarkommt.
• Achten Sie darauf, dass Ihr Kind in einem ruhigen Umfeld die Hausaufgaben erledigen kann.
• Lassen Sie Ihr Kind die Hausaufgaben (wenn möglich) selbständig lösen.